【摘 要】
：
随着法律体系的不断完善,我国形成了以“高度盖然性”标准为原则,以“排除合理怀疑”或“较大可能性”标准为例外的多层次民事诉讼证明标准体系,但适用中极易造成民事诉讼和
论文部分内容阅读
随着法律体系的不断完善,我国形成了以“高度盖然性”标准为原则,以“排除合理怀疑”或“较大可能性”标准为例外的多层次民事诉讼证明标准体系,但适用中极易造成民事诉讼和刑事诉讼的混淆,甚至会对民事不法行为起到变相激励作用。应对现行民事诉讼证明标准作出调整,并考虑以证明标准以外的方法应对特殊待证事实的高证明要求。
其他文献
摘 要：从人生的各个阶段所接受的教育上分析，就会得知高中阶段是学生最重要的时期，在实际的教学中，如何能够达到较好的教学效果，让学生在轻松愉快的环境中进行学习，快速实现高质量的教学要求，是教师需要思考的问题。化学作为一门必备的教学科目，在实际的教学中存在着很多问题，因此一定要采取有效的策略。 关键词：高中化学;新课程;高效课堂 一、 引言 从化学课所具有的性质和特点方面上看，化学具有很强的实践
摘要：面对新课程改革的要求，努力转变传统的知识传授，引领学生学会学习，形成积极主动的学习态度已经成为高中物理教学的核心目标。基于此，将问题导学法灵活运用到高中物理课堂教学中，科学合理地设置问题，借助问题激发学生的思维，转变学生的学习态度，促使其积极主动参与到知识的构建中，最终实现核心素养下的物理教学目标。 基于此，文章对问题导学法的内涵进行了简要的分析，并在此基础上对物理问题教學法的开展进行了详
信息化教学是教育的新革命,它将逐渐并且不断地渗透到教育教学的各个领域.基于信息技术的多媒体课件、网络微课以及App等能够直观且全面地呈现教学内容,能够给学生创设个性化
初中阶段是学生系统接受英语知识和训练的关键阶段.新课改背景下中学英语阅读能力是学生在英语学习过程中一个非常重要的环节,在进行语言学习的过程中学生不仅仅要掌握最基础
摘 要：小学英语作为小学基础教育中的重要组成部分，随着网络信息技术的不断发展与完善，英语教师应在当前的英语教学课堂中融入“微课”这种全新的授课模式，微课是当前被广泛应用于小学英语课堂的创新型教学方式。文章重点论述如何以“微”促教，从而达到用“微课”助力小学英语教学的教学目的。 关键词：小学生“微课”教学;英语教学方式 一、 引言 与传统英语课堂相比，微课具有传统英语课堂所不具备的课堂吸引力，
历史在高中课堂教学中是一门综合性学科,历史课堂教学不仅是传授知识和能力,更是传递做人的核心价值,促进学生情感的提升,学生能够深入到历史事件中,培养学生的历史核心素养.
汪曾祺1980年重新创作的短篇小说《异秉》具有鲜明的江南士风特质.主要表现:运用淡墨简笔式的勾勒刻画人物,采用景与色的融合渲染描写景观,使文本呈现和谐诗意、鲜活灵动的艺
在企业竞争压力加大、创新发展势在必行的背景下,营运资本管理的重要性不言而喻.营运资本管理有助于企业实现资本增值,加速技术革新,促进制度完善.本文在分析营运资本管理对
视频资源对于高中地理教学来说真是锦上添花的事情.我们知道高中地理要识记的内容比较多,内容涵盖范围较广,对于面临高考的高中生来说,黑压压的文字性的内容会给他们造成更大
基于典型案例分析“套路贷”明知的认定问题,结合法教义学方法,贯彻宽严相济的刑事政策,既要遵循《中华人民共和国刑法》总则中明知的规定,又要注意“套路贷”中明知的特殊性