临床诊断学双语教学初探

来源 :湖南医科大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq380612428
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为了适应教育国际化的挑战,临床医学双语教学势在必行,但目前尚缺乏成熟的教学模式。本文通过介绍诊断学双语教学中的体会和经验,以探讨一种能激发学生对医学双语课的学习兴趣,并能提高教学质量的良好临床医学双语教学模式。
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