【摘 要】
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美术教师不仅要向学生传授美术的基本知识和技能,提高学生的审美素质,而且还要在日常教学中对学生进行灵活多样的德育融合.这是贯彻党的教育方针,培养创新人才的需要.通过小
【机 构】
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新疆兵团第六师109学校 新疆昌吉831802;
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美术教师不仅要向学生传授美术的基本知识和技能,提高学生的审美素质,而且还要在日常教学中对学生进行灵活多样的德育融合.这是贯彻党的教育方针,培养创新人才的需要.通过小学美术学科的教学实践来看,美术学科的德育渗透可从以下几个方面着手:一、课堂融合在美术学科的课堂教学过程中进行德育融合,达到育人目的,要做到有情感的渗透、感染,学生在潜移默化中形成个人的意志和行动,在“润物细无声”当中受到启迪和熏陶.
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