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在高中教学中,物理是不可忽视的一个关键科目.学好物理,学生在高考中就能获得更好的表现,同时学生在之后的大学学习中也更具优势.物理学习可以锻炼学生的思维能力,同时也能提升学生思维严密性.本文根据高中物理教学实际,提出了提升高中物理课堂教学有效性的策略.主要提出,应该注重实验教学,允许学生自由发言;其次是要借助多媒体辅助教学;使用分层和小组合作教学也有利于提升教学效果.