论文部分内容阅读
黑龙江农垦机械化学校始建于1955年,是黑龙江省唯一一所座落在农村的农业中职学校,隶属于黑龙江省农垦总局。2004年被教育部批准为国家级重点中专学校,2011年通过国家中等职业教育改革发展示范学校初审。
黑龙江农垦机械化学校 坚持“521”办学思路
【摘 要】
：
黑龙江农垦机械化学校始建于1955年,是黑龙江省唯一一所座落在农村的农业中职学校,隶属于黑龙江省农垦总局。2004年被教育部批准为国家级重点中专学校,2011年通过国家中等职
【机 构】
：
黑龙江农垦机械化学校
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
：
2011年33期
其他文献
清政府于1901年开始了自上而下的教育改革,时值庚子战败,时局艰危,急缺经邦济世之才,特别强调教育的实用性,明确教育的实用功能,将实用作为课程设置的标准之一,大力发展实业
传统的职业教育师生关系囿于认识论的哲学基础,始终无法真正体现师生的主体性。主体间性师生关系具有平等性、交互性、发展性、主动性的特点,能够彻底摆脱职业教育师生关系的
借助《2009浙江省高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》工具,从课程结构与布局、性质与类型、教学方法与手段,以及师资团队四个维度对浙江省高职精品课程建设情况进行
问卷调查及因素分析表明,高职学生就业能力由职业能力、自主能力、社会适应能力、应聘能力、创新创业能力五个维度构成;对就业能力影响较大的学校教育因素主要是具有特色的人
2011年8月30日,教育部下发《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成〔2011〕9号）。9月29日,《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若
全国高职高专教育教师培训联盟定于2011年1月16～17日在北京召开“全国高职高专教育教师培训联盟2010年度工作会议”。会议将总结20t0年度教师培训工作，评选、表彰2010年度高职
广州铁路职业技术学院将原学校招待所改建成客房综合实训基地,采用企业化运作模式,该基地不仅要满足实训目的,同时还要运用企业化经营模式,营造企业文化环境,增强学生企业适
从正、侧两方面对东盟背景下广西各行业人才需求状况进行调查显示：东盟背景下，广西各行业人才需求缺口较大，尤其是现代服务业；高职英语类专业人才需求量呈明显上升态势，但高职东盟
近年来,高中应届毕业生在成人高等教育生源中所占比例有所增长,成教学院存在20岁以下自考新生比例高于90%的现象。为此,应针对接受成人高等教育的学生特点,开展相应的就业指