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巧设问题的四种方式
巧设问题的四种方式
来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wei2006006
【摘 要】
:
一、巧设比较式问题,激起思维波澜.rn“比较是一切理解和思维的基础.”设计比较式问题能刺激求知欲望,激起思维波澜,领悟作者谋篇布局、遣词造句的用意.探索方式有横向比、前
【作 者】
:
陈雪晖
【机 构】
:
福建省永春县实验小学
【出 处】
:
江西教育
【发表日期】
:
2001年5期
【关键词】
:
思维波
探索方式
设计比较
求知欲望
遣词造句
谋篇布局
前后比
和思维
基础
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一、巧设比较式问题,激起思维波澜.rn“比较是一切理解和思维的基础.”设计比较式问题能刺激求知欲望,激起思维波澜,领悟作者谋篇布局、遣词造句的用意.探索方式有横向比、前后比、新旧比和增删调换比等.rn
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