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期刊论文
从教学层面应对考试作弊的对策
从教学层面应对考试作弊的对策
来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjjgx
【摘 要】
:
为解决学生对学科内容掌握不扎实和对好成绩渴求的矛盾,从教师的教和学生的学方面,进行了改革和督导,从而提高了教学效果,大大减少了作弊行为。
【作 者】
:
高慧英
苏衍萍
石运芝
杜辉
杜长青
【机 构】
:
泰山医学院
【出 处】
:
中国高等医学教育
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
考试心理
教学督导
考试作弊
【基金项目】
:
山东省教学改革试点课程(2002-2005).
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为解决学生对学科内容掌握不扎实和对好成绩渴求的矛盾,从教师的教和学生的学方面,进行了改革和督导,从而提高了教学效果,大大减少了作弊行为。
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