【摘 要】
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教师在按照自己的方式传授知识的同时,要准备好回答学生所提出的各种问题来满足课堂教学的需要,也就是要处理好“生成”与“预设”之间的关系。本文分析了小学数学教学中的“
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教师在按照自己的方式传授知识的同时,要准备好回答学生所提出的各种问题来满足课堂教学的需要,也就是要处理好“生成”与“预设”之间的关系。本文分析了小学数学教学中的“预设”与“生成”的关系。
While teaching their own way of teaching, teachers should be prepared to answer the various questions raised by students to meet the needs of classroom teaching, that is, to handle the relationship between “Generate ” and “Preset ” . This paper analyzes the relationship between “Preset ” and “Generate ” in elementary mathematics teaching.
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