“一环四步”之尝试

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在新课程改革的大背景下,中小学校都倡导推行以小组合作探究为核心的高效课堂模式。重点探究了小组的建设、小组的有效合作在“一环四步”中的应用。 In the context of the new curriculum reform, both primary and secondary schools advocate the promotion of an efficient classroom model centered on group cooperation and inquiry. Focus on the construction of the group, the effective cooperation of the group in the “four steps” in the application.
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