【摘 要】
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【本期话题】教育部、司法部、全国普法办近日发布《青少年法治教育大纲》,提出将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业评价范畴,在中、高考中适当增加法治知识内容,将法治素
【机 构】
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邢台市幸福源小学,南和县和阳镇中心学校,肥乡县第二中学,
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【本期话题】教育部、司法部、全国普法办近日发布《青少年法治教育大纲》,提出将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业评价范畴,在中、高考中适当增加法治知识内容,将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分。学校应如何对学生进行法治教育?如何评价学生对法律常识的掌握情况?如何在中、高考中落实
[Issue of this issue] The Ministry of Education, Ministry of Justice, and the Census of Law of the People’s Republic of China recently released the Outline of the Law Education for Youth and Adolescents. They proposed that the necessary legal common sense should be included in the academic evaluation of students in different stages. In addition, Literacy as an integral part of the overall quality of students. How schools should educate students about the rule of law? How to evaluate students’ mastery of common sense of law?
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