健康教育在慢性肾小球肾炎患者护理中的应用价值分析

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目的:探究健康教育在慢性肾小球肾炎患者护理中的应用价值.方法:选取我院2018年1月~2018年12月收治的70例慢性肾小球肾炎患者,依据方便抽样法将其分为常规组和实验组,每组各35例.常规组采用常规护理,实验组在常规护理的基础上实施健康教育,对比两组患者的护理效果和护理满意度.结果:实验组的护理效果和护理满意度明显高于常规组,差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论:在慢性肾小球肾炎患者护理中加强健康教育能够提升患者的护理效果和护理满意度,临床护理效果更佳,值得推广.
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