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科技革命引发工作革命,而人类能否在工作革命的浪潮中成为人工智能时代的主宰和原住民,就需要进行教育改革。教师要不断提高自身网络应用能力,改变传统的教学观念,培养创新和多元化的评价体制,从而培养人工智能时代所需要的人才。
浅谈人工智能时代初中历史教学观念的转变
【摘 要】
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科技革命引发工作革命,而人类能否在工作革命的浪潮中成为人工智能时代的主宰和原住民,就需要进行教育改革。教师要不断提高自身网络应用能力,改变传统的教学观念,培养创新和
【机 构】
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苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2020年8期
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