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为了打造一堂高效的初中历史与社会课堂,便需要老师准确把握课堂教学过程中的动态生成,坚持从大处着手,从细节深化,从而促使学生能够更加深入的掌握和理解历史与社会课程的知识点.本文具体分析优化课堂细节,打造初中历史与社会高效课堂的教学策略,旨在有效提升初中历史与社会课堂的教学水平.
优化课堂细节,打造初中历史与社会高效课堂
【摘 要】
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为了打造一堂高效的初中历史与社会课堂,便需要老师准确把握课堂教学过程中的动态生成,坚持从大处着手,从细节深化,从而促使学生能够更加深入的掌握和理解历史与社会课程的知
【机 构】
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浙江省建德市李家镇初级中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年3期
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