混合式教学在中职建筑CAD课程中的应用

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随着越来越多的应用领域对计算机辅助设计(CAD)的兴趣日益浓厚,CAD的教育变得非常重要。然而,现有的培训在范围和数量上都太有限了。本文据此出发,通过分析中职《建筑CAD》课程教学现状,以期提出构建中职建筑CAD课程混合式教学的有效策略,为相关教学人员提供一定的参考。
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