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多媒体辅助教学正逐步成为高校大学英语教学的主要方式。本文认为以建构主义理论为理论基础，以多媒体技术为辅助条件，提高大学英语大班教学效果是当前高校英语教学改革的关键。
发挥多媒体课件教学优势提高大学英语大班教学效果
【摘 要】
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多媒体辅助教学正逐步成为高校大学英语教学的主要方式。本文认为以建构主义理论为理论基础，以多媒体技术为辅助条件，提高大学英语大班教学效果是当前高校英语教学改革的关键。
【机 构】
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华中师范大学外语学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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