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合作学习与美育的“知行意情”
合作学习与美育的“知行意情”
来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong570
【摘 要】
:
合作学习的试机运用提倡课堂学习活动化、交际化,如把学生组成各种各样的小组,进行角色表演、游戏、做手工、完成项目、唱歌、跳舞以及陈述讨论、辩论等,在这些合作、交流的
【作 者】
:
张加勇
【机 构】
:
江苏省仪征陈集中学
【出 处】
:
美术教育研究
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
合作学习
知行
美育
课堂学习
角色表演
学习形式
活动化
交际化
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合作学习的试机运用提倡课堂学习活动化、交际化,如把学生组成各种各样的小组,进行角色表演、游戏、做手工、完成项目、唱歌、跳舞以及陈述讨论、辩论等,在这些合作、交流的学习形式中学习,并不是不要学生独立思考,相反,
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