论文部分内容阅读
高等职业教育改革有别于传统的学科型教育以学科的建设和发展作为专业建设和改革的出发点的思想,而应当以社会需求为导向来设置专业,围绕地方或行业技术的发展来开展专业教学改革。本文从山东电力高等专科学校供用电技术专业09年人才培养方案中所反映出的一些新的特点出发,阐述了作者对于新的高等职业教育的特点和教学改革的方向的思考和认识。