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当前，在建设创新型国家的过程中，我国研究型大学发挥着知识生产、高层次人才培养和高技术创新服务的重要作用。然而，我国研究型大学在办校治学的过程中，仍然不同程度地存在着办学定位不清晰、办学特色不鲜明、学科水平不高等诸多方面的问题。本文认为建设我国高水平研究型大学，必须使研究型大学在办学理念、人才培养、学科建设、科学研究以及师资建设等方面有明确的战略思路与相应对策。