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教师在批改作业时总会遇到学生的作业有这样那样的错，五花八门，甚至出现离谱的答案。如果教师在每天仅有的数学课安排几分钟来评讲作业，那新课内容就很难按时完成了。所以，提高学生作业的正确率，对于教学质量的提高、教学任务的完成起着至关重要的作用。我们要通过作业这一重要环节，切实掌握来自学生活生生的，也是最珍贵的第一手资料，让它真实且及时地反映课堂教学效益和学生理解、运用的真正轨迹。可见，提高小学生作业的正确率，有着非常重要的现实意义。