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现代信息技术极大地推动了专业英语教学的发展,同时也引发了诸多教学失衡现象.教育生态学为专业英语 教学研究提供了崭新的视角和方法.结合教育生态学的相关理论,文章着重分析了现代信息技术与专业英语教学体系的 生态失衡现象,并探讨如何整合信息技术与专业英语教学体系中的各生态因子,创建生态平衡的专业英语教学体系.