分析小学语文阅读教学的审美建构

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随着时代的进步和科技的发展,国家对于教育事业越来越重视,对于小学生来说,小学是人生的启蒙阶段,这个阶段中非常重要,小学的教育为未来的学习打下了基础。在小学语文阅读教学中提高学生的审美构建,能够对教学质量的提升有一定的帮助,所以本文主要对小学语文阅读教学的审美构建进行空间要分析和探讨。
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