【摘 要】
：
对脑出血术后神经源性肺水肿误诊为心肌梗死2例分析如下.rn1 病历摘要rn例1:男,66岁.以突发昏迷伴呕吐1 h入院,既往有高血压病史12 a.入院查体:中度昏迷,右侧瞳孔散大,双侧光
【机 构】
：
山东省潍坊市寒亭区人民医院神经外科,261100
论文部分内容阅读
对脑出血术后神经源性肺水肿误诊为心肌梗死2例分析如下.rn1 病历摘要rn例1:男,66岁.以突发昏迷伴呕吐1 h入院,既往有高血压病史12 a.入院查体:中度昏迷,右侧瞳孔散大,双侧光反射均消失,向右侧凝视,口内有呕吐物,肢体疼痛刺激左侧无反应,右侧略屈曲,双侧babinski征阳性.入院CT提示右侧基底节片状出血,按多田公式血肿量110 ml.
其他文献
在英语教学指导文件中,将情感态度作为教学目标之一,并将其作为基础教育阶段英语课程中的首要任务,因此,可以看出情感态度在英语学习过程中的重要性.本文针对中学英语教学中
腹膜透析具有操作简便、可居家治疗、保护残余肾功能等优点,目前,已被越来越多的终末期肾病患者接受.然而,由于置管失败率高达10%～22%[1],迫使不少患者因漂管、堵管、感染、网
想象力是学生完成学习任务必要的心理品质,是发展思维,培养创新能力的重要载体,培养学生的想象力更是实施素质教育的途径之一.爱因斯坦也充分肯定了想象力的作用,概括着世界