【摘 要】
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主体间性存在高中英语口语的教学活动中。教材编写与教师解读之间、学生与教师之间、学生与学生之间都存在主体间性问题。所以,教师可以利用这些方面的主体间性来促进高中英
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主体间性存在高中英语口语的教学活动中。教材编写与教师解读之间、学生与教师之间、学生与学生之间都存在主体间性问题。所以,教师可以利用这些方面的主体间性来促进高中英语的口语教学,提高学生的英语口语实践能力,进而影响到英语读、写与听。
Intersex exists in teaching activities of high school oral English. Between the compilation of teaching materials and teachers, between students and teachers, between students and students there are intersubjective problems. Therefore, teachers can use these aspects of intersubjectivity to promote oral English teaching in senior high school, improve students’ ability to practice oral English, thereby affecting English reading, writing and listening.
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