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国内以广东、江苏等一些体育相对发达的省份为切入点,主要从教练员教育培训的角度进行研究,深层次解析我国优秀运动队教练员的培养运行机制,从而找出不足,提出对策,为完善我国优秀运动队教练员培养运行机制提供一定的理论依据。
我国优秀运动队教练员培养运行机制的研究
【摘 要】
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国内以广东、江苏等一些体育相对发达的省份为切入点,主要从教练员教育培训的角度进行研究,深层次解析我国优秀运动队教练员的培养运行机制,从而找出不足,提出对策,为完善我
【机 构】
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南京农业大学体育部
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年36期
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