【摘 要】
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高中物理具有一定的复杂性和抽象性,对于学生来说,学习起来有一定的难度。这就要求学生基础要扎实,目标要明确,具有良好的学习习惯。高中阶段的教育在教育体系中起着承上启下
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高中物理具有一定的复杂性和抽象性,对于学生来说,学习起来有一定的难度。这就要求学生基础要扎实,目标要明确,具有良好的学习习惯。高中阶段的教育在教育体系中起着承上启下的重要作用,相较于初中的物理学习阶段,高中阶段物理的学习重点和学习难度提高了一个档次,很多学生由于轻视了高中物理,一时之间不适应高中物理的难度,造成了很多的学习误区,如果不能及时的解决,就会导致越陷越深,影响学生的学习成绩。因此,新课程改革怎样才能实现高效推进高中物理教学的目标呢?这是每一位物理教师一直在探讨的问题。
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