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课程考试的检测与反馈是教育目标管理的主要手段,对我院电子工程1501班数字电子技术课程期末考试试卷进行了分析,采集、计算了试卷的难度、区分度和信度,进而得出得失分情况,发现数字电子技术课程在教学中存在的问题并提出解决办法.
数字电子技术课程考试成绩分析与思考
【摘 要】
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课程考试的检测与反馈是教育目标管理的主要手段,对我院电子工程1501班数字电子技术课程期末考试试卷进行了分析,采集、计算了试卷的难度、区分度和信度,进而得出得失分情况,
【机 构】
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401331,重庆电子工程职业技术学院应用电子学院 重庆
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2017年1期
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