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1988年,对参加信息交流会的各个国家的孩子和青年的读书态度作了一项调查。谁也料想不到,这种态度是何其复杂。调查表是这次活动的基本模式,这张表格由七个方面的内容组成,包括下列问题:所在国的基本情况,教育现状、书籍及其它刊物的出版情况、被出版刊物和阅读材料的发行情况、传播信息工具情况、对青年人读书态度的考察、概括与结论。这份调查表