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对历史教学中副板书功用的双轨思维李乡乡深化高教改革的一个重要指标，就是要快速提高教学质量。在此进程中，对于如何改善历史课教学滞后局面，有关理论和实际工作者业经积极求索，取得了可喜成绩，促进了历史课教学改革向纵深发展．但是，对宏观的研讨居多，对具体问题...
对历史教学中副板书功用的双轨思维
【摘 要】
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对历史教学中副板书功用的双轨思维李乡乡深化高教改革的一个重要指标，就是要快速提高教学质量。在此进程中，对于如何改善历史课教学滞后局面，有关理论和实际工作者业经积极求索
【机 构】
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哈尔滨师范专科学校
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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1995年4期
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