【摘 要】
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创设情境是教学设计的重要组成部分,新课程标准要求教学要紧密联系学生的生活实际,从学生已有的生活经验和知识出发,创设生动有趣的情境把学生带入课堂教学中,让他们在情境中
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创设情境是教学设计的重要组成部分,新课程标准要求教学要紧密联系学生的生活实际,从学生已有的生活经验和知识出发,创设生动有趣的情境把学生带入课堂教学中,让他们在情境中实地捕捉各种信息,并引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生带着兴趣,带着问题去探索新的知识,从而提高他们的学习能力。
The creation of context is an important part of instructional design. The new curriculum standard requires that teaching should be closely linked with the students’ actual life. Students should start from the existing life experiences and knowledge to create vivid and interesting situations to bring students into classroom teaching Situational situations capture a variety of information and guide students in activities such as observation, manipulation, speculation, reasoning, communication and other activities. Students are encouraged to explore new knowledge with questions of interest so as to enhance their learning abilities.
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