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陶行知先生是我国伟大的人民教育家 ,毕生致力于我国的教育事业。他的教学做合一的思想对我们今天的教育实践具有重要的指导意义。本文就中师教育学课堂教学的“引进真实任务 ,实现教学做合一”进行了实践探索 ,并提出了在真实任务下学习、开展案例教学、带领学生走出课堂、开展研究性活动等四项措施
引进真实任务 实现教学做合一——论陶行知教学思想之实践
【摘 要】
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陶行知先生是我国伟大的人民教育家 ,毕生致力于我国的教育事业。他的教学做合一的思想对我们今天的教育实践具有重要的指导意义。本文就中师教育学课堂教学的“引进真实任务
【机 构】
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柳州师范学校
【出 处】
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柳州师专学报
【发表日期】
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2001年01期
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