高职体育实施能动教学研究与实践①

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体育学科与其它学科之间存在着紧密的联系。本文阐述了物理学知识在高职体育教学中的积极作用。以科学理论指导高职体育教学实践,实施能动教学,全面提升体育教师的业务素质和理论水平,达到增强学生体质,掌握运动技能,有效提高体育课堂教学质量。
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