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本文通过分析大学生英文写作中存在的三大问题,即:语篇结构问题,语篇衔接问题,词汇缺乏变化等,提出在英语写作教学中通过语篇分析法来切实提高大学生英文写作能力,全面培养大学生的综合素质.
浅谈语篇教学与英文写作
【摘 要】
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本文通过分析大学生英文写作中存在的三大问题,即:语篇结构问题,语篇衔接问题,词汇缺乏变化等,提出在英语写作教学中通过语篇分析法来切实提高大学生英文写作能力,全面培养大
【机 构】
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江苏省淮安市广播电视大学,管理工程系,江苏,淮安,223001
【出 处】
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青海师专学报（教育科学）
【发表日期】
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2006年3期
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