【摘 要】
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进入到新世纪以来,伴随着我国国民经济的飞速发展,我国的教育事业也取得了长足的进步.作为一门对逻辑性要求较高的学科,高职院校的数学学科的知识内容是较为抽象的,有一定的
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进入到新世纪以来,伴随着我国国民经济的飞速发展,我国的教育事业也取得了长足的进步.作为一门对逻辑性要求较高的学科,高职院校的数学学科的知识内容是较为抽象的,有一定的学习难度,并且课堂教学过程中普遍存在着学习信心不足、掌握知识不牢固等问题,因此,在快速发展的新形势下,高职数学的教育工作者也应与时俱进的进行教学改革,创新现有的教学理念和方法,激发学生的学习兴趣,从而提高高职数学课堂教学的整体效率.本文便从高职数学课堂教学中存在的主要问题以及提高高职数学课堂教学效率的有效策略两个方面详细的讨论了如何做好高职数学的课堂教学工作.
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