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小学阶段是一个人成长和发展的关键时期.小学教师被描述为“班级灵魂”,其每一举动都深深影响小学生的成长和发展.教师在班级工作的成败直接影响教学工作的发展和教育目标的实现,也直接影响学生的发展和成长.因而,如何强化小学班主任的班级管理能力是小学教育者和管理者必须重视的问题.
和孩子们在一起,在育人中重生 ——浅谈小学班主任工作感悟
【摘 要】
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小学阶段是一个人成长和发展的关键时期.小学教师被描述为“班级灵魂”,其每一举动都深深影响小学生的成长和发展.教师在班级工作的成败直接影响教学工作的发展和教育目标的
【机 构】
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吉林省长春市宽城区天光小学,吉林长春,130052
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年47期
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