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摘要：随着我国网络的发展，图书馆也朝向网络化和信息化的方向发展，信息资源共享模式也逐渐被研究和使用。基于此，本文以广元市为例，阐述了信息资源共享模式的创建，然后基于广元市图书馆，提出了信息资源共享模式的实施，以期信息资源共享模式能够继续完善，投入图书馆正式实施使用。
关键词：图书馆；信息资源；共享模式
引言
随着社会信息水平的提高，各个领域都发展了信息化渠道，图书馆如果没有加强信息建设，将无法跟上社会的进步，难以适应我国人民生活的节奏。因此，在当今社会，图书馆加强信息化建设已经成为了发展的主要趋势，加强信息资源共享也是符合时代特征的创新模式。
一、图书馆科技创新信息资源共建共享协作模式
（一）协作方
构建信息资源共享协作模式需要加强各大图书馆的合作，以广元市为例，需要联合公共图书馆、学校图书馆以及各个科研机构等资源方[1]。这就需要图书馆的人员进行充分的联系，让图书馆的意愿得到传播，让图书馆具有充分合作的机会。信息资源共享模式的实施，需要充足的协作方的支持。只有具备了多个协作方，信息资源共享模式才具有充足的信息库，才让信息资源共享具有实际意义。
（二）协作方法
首先需要加强合作理念，需要组织各个图书馆的管理人员到一起，召开会议，对共建信息资源共享展开讨论，达成一致的观念。其次需要增加资金投入，构建信息资源共享模式，需要建立信息共享系统，需要聘请专业的技术人员加入进来，还需要在图书馆中安装先进的查询设备，这些都需要资金的支持，充足的资金支持是构建共享信息系统的基础。最后需要组建协调管理队伍，所有参与共享模式的图书馆，需要选出两到三个工作人员，加入到管理队伍中，负责处理共享模式构建过程中的矛盾和漏洞，在模式运行过程中，管理队伍还负责收集图书馆方和读者方的意见，对意见进行统计和分析，将意见整合起来，完善信息资源共享模式。
（三）模式规范
所谓模式规范，也就是在信息资源共享模式运行过程中，具备的相关标准规范、法律标准、利益平衡机制、经费保障制度以及监督激励制度等等[2]。各个图书馆需要组织图书馆工作人员展开讨论会议，收集工作人员对模式规范的建议。将工作人员的建议整理出来，再派出一名代表作为图书馆代表，参与各个图书馆之间的会议，最后形成一套较为科学严谨的模式规范。
（四）协作模式
协作模式可以有很多种，有市内共享模式、省内共享模式、中心辐射模式等等。以广元市为例，使用市内共享模式。政府部门需要起到主导作用，联合各个图书馆，建立整合各个图书馆信息资源的信息系统。市民可以利用自己的手机号和身份证号，创建自己的账号，在信息系统中查找自己需要使用的图书，了解到图书资源所在的图书馆，然后在网络上进行预约，在方便的时间可以到图书馆中查阅图书。学校图书馆考虑到学生的正常学习，可以只在周末开放，学校图书馆和科研机构的信息资源可以授权给公共图书馆系统，方便市民在公共图书馆进行查阅。图书馆同样可以对市民的查阅行为作出评价，具有不良信誉和违规操作的市民读者，例如：私自复制不能复制的资料等，需要禁止其参与到模式中。
二、以广元市为例分析图书馆信息资源共享模式的实施
广元市是四川省地级市，其中具有八个公共图书馆，具有着良好的图书馆资源。在构建信息资源共享模式的时候，具有着良好的资源基础，但是在广元市图书馆中，实施信息资源共享模式，最大的阻碍在于人员综合能力。广元市图书馆在职人员共有八十余人，在这八十人中，近一半的人员出生于1970年以前，只有五分之一的人员出生于1980年之后，这也意味着，建设信息化的共享模式，工作人员的计算机能力成为了最大的困难。因此，要想更好的实施信息资源共享模式，需要着重提高工作人员的计算机素质，不仅包括基础的计算机知识，还包括计算机操作能力。
首先需要补充图书馆的新鲜血液，需要招聘具有良好計算机操作能力的员工参与到图书馆中。同时计算机水平高的员工还能在工作中对其他员工进行培训，让全部员工的计算机素养都得到提升。其次，需要展开对工作人员计算机能力的培训，需要让工作人员了解信息时代的理念和概念，了解构建信息共享模式实施过程中需要用到的理念和理论，进行基础计算机操作的培训。另外，还需要联合考核，让考核督促工作人员积极学习。最后，各个图书馆需要组建专业IT部门，专门负责处理信息技术的问题，在工作中也负责信息系统的维护和维修，负责解决工作中遇到的网络系统故障。
结论：
综上所述，本文首先分析了图书馆科技创新信息资源共建共享协作模式，模式的协作方要包含学校图书馆、公共图书馆及科研机构等，模式的构件需要加强合作理念，增加资金投入，组建协调管理队伍。同时模式需要形成一套较为科学严谨的模式规范。最后以广元市为例分析图书馆信息资源共享模式的实施，广元市图书馆需要提高工作人员的计算机素养，构建一支IT队伍，提高图书馆整体信息水平。
参考文献：
[1]张宇.高校图书馆科技资源共享的政策体系构建初探[J].中国高校科技，2018（04）：88-89.
[2]韩丽，李晓飞.高校图书馆科技查新人员专业素养的提升策略[J].黑河学刊，2017（01）：161-162.
作者简介：
唐恩蓉（1966-8）女，籍贯：四川成都，学历：大学专科职称：图书资料馆员，研究方向：公共图书馆服务。
关键词：图书馆；信息资源；共享模式
引言
随着社会信息水平的提高，各个领域都发展了信息化渠道，图书馆如果没有加强信息建设，将无法跟上社会的进步，难以适应我国人民生活的节奏。因此，在当今社会，图书馆加强信息化建设已经成为了发展的主要趋势，加强信息资源共享也是符合时代特征的创新模式。
一、图书馆科技创新信息资源共建共享协作模式
（一）协作方
构建信息资源共享协作模式需要加强各大图书馆的合作，以广元市为例，需要联合公共图书馆、学校图书馆以及各个科研机构等资源方[1]。这就需要图书馆的人员进行充分的联系，让图书馆的意愿得到传播，让图书馆具有充分合作的机会。信息资源共享模式的实施，需要充足的协作方的支持。只有具备了多个协作方，信息资源共享模式才具有充足的信息库，才让信息资源共享具有实际意义。
（二）协作方法
首先需要加强合作理念，需要组织各个图书馆的管理人员到一起，召开会议，对共建信息资源共享展开讨论，达成一致的观念。其次需要增加资金投入，构建信息资源共享模式，需要建立信息共享系统，需要聘请专业的技术人员加入进来，还需要在图书馆中安装先进的查询设备，这些都需要资金的支持，充足的资金支持是构建共享信息系统的基础。最后需要组建协调管理队伍，所有参与共享模式的图书馆，需要选出两到三个工作人员，加入到管理队伍中，负责处理共享模式构建过程中的矛盾和漏洞，在模式运行过程中，管理队伍还负责收集图书馆方和读者方的意见，对意见进行统计和分析，将意见整合起来，完善信息资源共享模式。
（三）模式规范
所谓模式规范，也就是在信息资源共享模式运行过程中，具备的相关标准规范、法律标准、利益平衡机制、经费保障制度以及监督激励制度等等[2]。各个图书馆需要组织图书馆工作人员展开讨论会议，收集工作人员对模式规范的建议。将工作人员的建议整理出来，再派出一名代表作为图书馆代表，参与各个图书馆之间的会议，最后形成一套较为科学严谨的模式规范。
（四）协作模式
协作模式可以有很多种，有市内共享模式、省内共享模式、中心辐射模式等等。以广元市为例，使用市内共享模式。政府部门需要起到主导作用，联合各个图书馆，建立整合各个图书馆信息资源的信息系统。市民可以利用自己的手机号和身份证号，创建自己的账号，在信息系统中查找自己需要使用的图书，了解到图书资源所在的图书馆，然后在网络上进行预约，在方便的时间可以到图书馆中查阅图书。学校图书馆考虑到学生的正常学习，可以只在周末开放，学校图书馆和科研机构的信息资源可以授权给公共图书馆系统，方便市民在公共图书馆进行查阅。图书馆同样可以对市民的查阅行为作出评价，具有不良信誉和违规操作的市民读者，例如：私自复制不能复制的资料等，需要禁止其参与到模式中。
二、以广元市为例分析图书馆信息资源共享模式的实施
广元市是四川省地级市，其中具有八个公共图书馆，具有着良好的图书馆资源。在构建信息资源共享模式的时候，具有着良好的资源基础，但是在广元市图书馆中，实施信息资源共享模式，最大的阻碍在于人员综合能力。广元市图书馆在职人员共有八十余人，在这八十人中，近一半的人员出生于1970年以前，只有五分之一的人员出生于1980年之后，这也意味着，建设信息化的共享模式，工作人员的计算机能力成为了最大的困难。因此，要想更好的实施信息资源共享模式，需要着重提高工作人员的计算机素质，不仅包括基础的计算机知识，还包括计算机操作能力。
首先需要补充图书馆的新鲜血液，需要招聘具有良好計算机操作能力的员工参与到图书馆中。同时计算机水平高的员工还能在工作中对其他员工进行培训，让全部员工的计算机素养都得到提升。其次，需要展开对工作人员计算机能力的培训，需要让工作人员了解信息时代的理念和概念，了解构建信息共享模式实施过程中需要用到的理念和理论，进行基础计算机操作的培训。另外，还需要联合考核，让考核督促工作人员积极学习。最后，各个图书馆需要组建专业IT部门，专门负责处理信息技术的问题，在工作中也负责信息系统的维护和维修，负责解决工作中遇到的网络系统故障。
结论：
综上所述，本文首先分析了图书馆科技创新信息资源共建共享协作模式，模式的协作方要包含学校图书馆、公共图书馆及科研机构等，模式的构件需要加强合作理念，增加资金投入，组建协调管理队伍。同时模式需要形成一套较为科学严谨的模式规范。最后以广元市为例分析图书馆信息资源共享模式的实施，广元市图书馆需要提高工作人员的计算机素养，构建一支IT队伍，提高图书馆整体信息水平。
参考文献：
[1]张宇.高校图书馆科技资源共享的政策体系构建初探[J].中国高校科技，2018（04）：88-89.
[2]韩丽，李晓飞.高校图书馆科技查新人员专业素养的提升策略[J].黑河学刊，2017（01）：161-162.
作者简介：
唐恩蓉（1966-8）女，籍贯：四川成都，学历：大学专科职称：图书资料馆员，研究方向：公共图书馆服务。