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学风建设中学生主体性作用的探析
学风建设中学生主体性作用的探析
来源 :合肥工业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:m2564
【摘 要】
:
主体性教育是一种尊重、培育和发展受教育者的主体性的教育实践活动,是培育优良学风的根本途径。高校要坚持从发展学生主体性出发,通过改革传统教育体制,培养优良师风教风;严
【作 者】
:
李卓
周亚东
【机 构】
:
安徽中医学院护理学院
【出 处】
:
合肥工业大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
高校
主体性教育
优良学风
college
subjectivity education
excellent academic discipline
【基金项目】
:
安徽省教学研究重点项目(2008Jyxm122)
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主体性教育是一种尊重、培育和发展受教育者的主体性的教育实践活动,是培育优良学风的根本途径。高校要坚持从发展学生主体性出发,通过改革传统教育体制,培养优良师风教风;严格制度制定执行,优化校园文化环境;依托思想政治教育,开展多样社会活动等途径开展主体性教育,以促进高校优良学风的形成。
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