从曹冲称象谈等效思维在物理教学中的渗透

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<正>曹冲称象是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在缺少有效的称量工具而束手无策的时候,他充分运用了浮力,利用了等效替代和化整为零的方法,称量出大象的体重,体现了他的智慧,被世人称道.其实在我们的物理学习中时时刻刻都和科学的方法相联系,我们在物理教学中有意识的突出科学方法的应用,让学生体验了科学探究的过程,了解科学的研究方法,提高了学习物理的兴趣与热情,进一步提高了学生的科学素养,充分体现了物理新课程标准对中学生的要求.
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