据联合国教科文组织统计研究所（UIS）网站2016年12月8日报道，近日，UIS与成员国合作制定涵盖各级各类教育的核心指标。这些指标将有利于解决进度跟踪、决策力度提高、透明度和问责制确保等有关的重要政策问题。UIS与各国和统计伙伴合作，致力于利用新一代、具有国际可比性的指标监测教育2030议程。UIS发布的几个新指标由国际专家组一致认定，并且现已列入监测可持续发展目标4的官方指标名单。这些指标针对教育和学习的目标，专注于提供完整、免费及公平的优质中小学教育，产生相关和有效的学习成果。更新的指标还包括比较重要的可持续发展目标指标，如完成率和成人参与正规成人教育的比率。
　　此次也发布了基于2013年國际教育标准分类法教育与培训领域（ISCED Fields of Education and Training 2013，ISCED-F 2013）的高等教育学生和毕业生数据。目前的数据发布覆盖116个国家的近期数据，比如学前、小学、中学、中学后非高等教育的入学率、教师及相关指标。
　　近期，世界银行和国际货币基金组织也已经更新经济数据，公布了教育财政指标。目前，可查询36个国家的2015年的数据。2017年5月，UIS将发布包括区域和全球指标在内的2015年的参考数据。