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近几年随着高职院校生源的质量下降，使得高职英语教学也举步艰难，只有认真分析原因，找出解决办法。通过学风建设、端正学生思想、严格要求和加强管理，分层次教学等手段，使学生树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，提高学生的自身素质，加强课堂管理，运用灵活的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高听说能力，促使英语教学的改进。