基于MOOC环境下的高校计算机基础教学改革分析

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高校计算机基础数非计算机专业学生也要学习的一本公共基础课,主要是为了培养学生的计算机素养以及计算机基础知识,进而提升高校生的综合素养.而MOOC这一新型在线教育模式的星期,在教育界引起了广泛的关注.也给传统的教育改革提供了新的思路与发展方向.在本文当中我们针对高校生在MOOC教育背景下,计算机基础教学改革过程中遇到的问题进行分析,进而在MOOC基础上提出了对应的课程教学思路.
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