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农村初中学生基础知识良莠不齐。对于农村初中开设的物理学科 , 学生学习起来感到困难、吃力 , 甚至产生厌学情绪。 教师如果能充分结合物理学科的特点和初中学生生理、心理及思维的特点 , 选用恰当的教学方法 , 激发他们的学习兴趣 , 培养学生 物理核心素养,提高初中物理教学质量。
关于培养农村学生物理核心素养的几点看法
【摘 要】
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农村初中学生基础知识良莠不齐。对于农村初中开设的物理学科 , 学生学习起来感到困难、吃力 , 甚至产生厌学情绪。 教师如果能充分结合物理学科的特点和初中学生生理、心理
【机 构】
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贵州省普定县第二中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年12期
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