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中小学数学教学的衔接,主要应从学生的学法和教师的教法两方面的衔接上着手.这是因为学生刚刚离开小学,乍一来到新的环境,对一切均不适应:课程的增多、教法、学法的改变等等,均使他们无所适从,有的甚至产生一种心理上的失重.
浅议中小学数学教学的衔接
【摘 要】
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中小学数学教学的衔接,主要应从学生的学法和教师的教法两方面的衔接上着手.这是因为学生刚刚离开小学,乍一来到新的环境,对一切均不适应:课程的增多、教法、学法的改变等等,
【机 构】
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四川省江油市教育研究室,四川,江油,621700
【出 处】
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剑南文学
【发表日期】
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2009年12期
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