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新企业受到新进入缺陷的制约,组织学习和获取资源是保证新企业生存和发展的重要举措。文章研究新企业不同发展阶段探索式学习和利用式学习对资源获取的作用关系。实证研究结果表明,新企业在创建期和成长期二者作用关系不同:在创建期,探索式学习有利于新企业的资源获取,但利用式学习对新企业资源获取的作用关系不明显;在成长期,探索式学习和利用式学习均有利于新企业的资源获取。