【摘 要】
:
从古至今,创造性思维都是人类生存发展中不可或缺的一种能力,创造能够推动科技的进步,促进人类的发展。在当下教育中也应该重视教育中对于小学生创造性思维的培养。基于此,本
论文部分内容阅读
从古至今,创造性思维都是人类生存发展中不可或缺的一种能力,创造能够推动科技的进步,促进人类的发展。在当下教育中也应该重视教育中对于小学生创造性思维的培养。基于此,本篇论文从小学语文教学中,探索如何将阅读教学与创造性思维的培养相结合,提高小学生的创造思维能力。
其他文献
为了研究不同换热管型在低温烟气余热回收中的传热特性,对20 G钢基础尺寸为φ32 X3的光管、螺纹管和翅片管在低温烟气环境下进行了实验研究,通过改变烟速和烟温得出三种换热管
地震时,楼梯是重要的逃生通道,然而,历次地震震害表明,楼梯间的破坏相当严重。震害表明,楼梯往往先于主体结构破坏前产生种种严重破坏,影响应急使用。本文以板式楼梯为例,探讨了板式
基于词汇表提升高中英语复习效果的实施策略研究,本文就四点进行分析:词汇规律,提高学习效率;词汇构成,深入理解词汇意思;词汇用法,提高学生应用能力;组织词汇学习活动,提高
随着新课改的不断深入,高中地理已经成为高考文综必考科目,因此,提高高中地理课堂教学的质量和效率已成为高中地理教师的一项重要任务和目标。结合新课程改革背景下高中地理
在对小学生实施有效管理的过程中,对其自我管理能力进行培养是极为重要的。教师需要通过精细化的管理,来使得小学生的主观能动性能够充分发挥出来,通过对其进行有效的引导,来
片剂:注意观察有无受潮,产生松片、变色或色斑,如维生素C;正常颜色为白色或略带淡黄色,如存放时间过长或遇光氧化为黄棕色,说明已变质;感冒常用的APC,正常为白色,无臭,味微酸,一旦遇潮极
前苏联教育家赞科夫说:"教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。 中学历史课注重培养学生掌握分析思维方法,是学生综合素质和能力培养的需要,他是适应高校选拔
基于高中英语阅读教学中情景教学法的应用,对情景教学法的特点,围绕两点进行阐述:直观性,形象性。对高中英语阅读教学中情景教学法的应用策略,进行探究,希望对教学活动开展提
目的通过实验验证益肺止喘膏外敷防治哮喘复发的疗效,并探讨其作用机理。方法通过气管段酚红法观察益肺止喘膏对豚鼠的化痰作用,通过炭粒廓清法观察益肺止喘膏对Wistar大鼠网状
户外自主游戏是幼儿园集体活动的主要形式,由幼儿自行选择游戏内容,在一定程度上培养了幼儿自主性。幼儿园日常户外活动过程中,要求教师为幼儿提供宽阔空间,并且维持整个游戏