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广州版小学英语语音教学中存在教材配套资源少方面的问题,教师应该选用与教学内容相近语境的绘本教材、语音内容和单元主题一致的绘本故事、加强绘本中的语音语调输入,就能使语音学习有境、有趣、有效.
巧用绘本资源,优化语音教学
【摘 要】
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广州版小学英语语音教学中存在教材配套资源少方面的问题,教师应该选用与教学内容相近语境的绘本教材、语音内容和单元主题一致的绘本故事、加强绘本中的语音语调输入,就能使
【机 构】
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广东省广州市番禺区石楼镇中心小学,广东 广州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年6期
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