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国外学校效能研究已历经二十多年的发展,取得了一定的成就,对各国的教育实践及教育政策产生了重大的影响.本文总结了国外学校效能研究的主要观点和结论,阐述了效能研究所面临的困境以及某些需要进一步深入研究的方面.
国外学校效能研究述评
【摘 要】
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国外学校效能研究已历经二十多年的发展,取得了一定的成就,对各国的教育实践及教育政策产生了重大的影响.本文总结了国外学校效能研究的主要观点和结论,阐述了效能研究所面临
【机 构】
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华东师范大学教育管理系
【出 处】
：
江西教育科研
【发表日期】
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2003年10期
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