线上共成长静待花开时

来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c_zhang08
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在互联网非常普及的大背景下,我们的教学方式不断改变。小学语文教学也不例外,越来越多的语文老师积极发挥互联网的优势,把互联网引入语文教学之中,既增添了语文学习的乐趣,营造出一种良好的学习氛围,又在潜移默化中帮助学生解决了学习过程中的重点和难点,同时还很好地培养了学生的自主学习能力。本文将重点对小学语文的一些线上教学经验进行分享。
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信息技术教学在小学教育体系中有着重要的地位,根据新课改“生活即教学,教学即生活”的教学理念,小学信息技术教育应该贴近实际生活,注重对学生学习兴趣的培养。本文在对小学信息技术教学现状进行分析的基础上,探讨了如何将生活化教学模式应用于小学信息技术教学,提高学生的综合素质。  信息技术在生活中的应用非常广泛,在这种背景下,通过日常教学实践,发现将生活化教学模式应用于小学信息技术教学,能够达到良好的教学效
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