论文部分内容阅读
语言是人类对外界沟通的重要渠道和手段之一,在幼儿教学过程中,应当采取合适和高效的方法使孩子在幼儿阶段便能够有效和综合全面地提高其语言能力。除了理解和表达,在对幼儿进行教学过程中,培养其听说技能也是促进幼儿综合语言能力成长的重点教学内容之一。本文主要详细阐述听说技能对幼儿综合语言能力发展的重要性与推动力作用的体现,以及如何在幼儿阶段的教学中通过锻炼听说技能来得到语言能力的提升。