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教育设备数字化是发展现代化教育的必然趋势.目前正处于新旧设备交替、共存的阶段.本文通过对非线性与线性两种编辑系统在教学中运用的优势及不足对比的分析,说明在教学中两种系统要相互协调、搭配使用,既要发挥非线性编辑系统的优势,又要注意挖掘线性编辑系统的潜能,这是取得良好的教育、教学效果所必需的.