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本文旨在探索英美文学选读课程中的诗歌教学实践。从为期六周的实践来看:1)混合式教学法有助于学生对文学基本知识的掌握;2)翻转课堂在锻炼学生赏析能力的同时也暴露出了不少问题,解决好这些问题能够培养学生的应用能力;3)该课程需要教授同一课头的教师集体备课。
论英美文学选读课程中的诗歌教学
【摘 要】
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本文旨在探索英美文学选读课程中的诗歌教学实践。从为期六周的实践来看:1)混合式教学法有助于学生对文学基本知识的掌握;2)翻转课堂在锻炼学生赏析能力的同时也暴露出了不少
【机 构】
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常州工学院外国语学院翻译系;
【出 处】
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文学教育(下)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2016年度江苏省高校哲学社会科学研究项目外语教学专题研究项目“信息化环境下地方本科院校英语教师教学能力提升研究”(项目编号:2016SJA740036)阶段性研究成果
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